简介
社区法律服务与调解是社区管理与服务专业的核心课程,更是社区服务中一项核心技能,即社区法律服务与民事纠纷调解的职业能力核心课程。它是一门理论知识与实践技能相结合、课程与工作相结合的以工作任务为导向的工作过程系统化课程。主要培养社区工作者为社区居民提供法律服务、处理民事纠纷、化解社区矛盾的能力,直接对接社区工作者职业能力的培养目标。作为社区管理与服务专业的核心课及必修课,课程教学改革必须要注重适应社区工作者等技术岗位的任职要求,强化提供法律服务、调解纠纷、化解矛盾职业能力的培养。
具有下列四个条件的人民调解协议,也具有民事合同性质。第一、主持调解的必须是人民调解委员会。第二、调解协议必须具有民事调解权利义务的内容。第三调解协议的形式是书面协议。第四、双方当事人签字或盖章
合同纠纷,是指因合同的生效、解释、履行、变更、终止等行为而引起的合同当事人的所有争议。合同纠纷的内容主要表现在争议主体对于导致合同法律关系产生、变更与消灭的法律事实以及法律关系的内容有着不同的观点与看法。合同纠纷的范围涵盖了一项合同的从成立到终止的整个过程。
1、合同概念:合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2、合同的特征:
第一,合同是一个债权债务关系,即合同是一个财产关系。民法通则调整的民事法律关系包括平等主体之间的财产关系和人身关系。
第二,合同是建立在平等主体之间的债权债务关系。
第三,合同是一种合意,即双方意思表示一致的产物。
(1)平等原则,是指当事人的民事法律地位平等,包括订立和履行合同两个方面,一方不得将自己的意志强加给另一方。
(2)自愿原则,要求当事人依法享有自愿订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预。
(3)公平原则,要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理,要大体上平衡,合同上的负担和风险的合理分配。
(4)诚实信用原则,要求当事人在订立、履行合同,以及合同终止后的全过程中,都要诚实,讲信用,相互协作。
(5)不得损害社会公共利益原则,要求当事人订立、履行合同,应当遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益。
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